地面开梅花走廊过道现3D墙绘

17日下午4点左右，济阳街道中心小学2楼的走廊过道里，四年级1班的几名小学生围着墙壁上的梅花指指点点。“像真的”其中一名男学生说完，用手在墙壁上摸了摸。

被几名小学生围观的梅花是该学校上周刚刚彩绘到走廊墙壁上的3D立体图案。梅花从走廊地面长出，顺着墙壁向上，黑枝红花格外显眼。约1米高的梅花左边是“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”等字句。梅花右边是被涂成了红色的“消火栓”三个字，据介绍，这三个字的颜色也是为了配合整面墙的效果特意做了改变，就连字体也做了相应改变。

自梅花再往右看去，是四年级1班所有学生的家庭作业。一张张贴在墙上，约两周更换一次。“这张写得好。”不时有路过的学生对着贴在墙壁上的作业“评头论足”。有教师表示，将学生作业贴在墙上有助于学生更好地完成作业。

越过四年级1班，向西走去，分别是以兰花、竹子、菊花和荷花为主题的走廊墙绘。和引学生注意的梅花一样，这些以兰花等为主题的墙绘同样看起来鲜活生动。

“一楼一二年级以动植物为主题；二楼三四年级，西侧以梅兰竹菊为主题，东侧以听说坐立行为主题，分别绘制相应诗句；三楼五六年级，西侧是励志主题，东侧为孔子文化并配有相关人物头像；四楼功能室，相应社团门前及走廊配有应景立体墙绘；五楼舞蹈及瑜伽室将绘制立体‘舞’及背景墙等。”济阳街道中心小学相关负责人介绍。

自上周开始，该校投资近2万元丰富校园文化，将学校教学楼走廊每层以墙绘的形式配上不同主题，有立体的“剪子”，有开花结果的“盆栽”，也有跳动的“音符”和会走动的“舞者”。

据悉，目前该校教学楼走廊过道的墙绘已大部分完工，只剩下四层的走廊以及局部5层的舞蹈室。该校相关负责人表示，下一步，该校将进一步将3D墙绘扩大至校园操场上。

“操场南面墙壁绘上蓝天白云，让学生每天进出校园都能有个好心情；操场中间的墙壁将绘上类似世界之窗的科普知识，扩展学生视野。”济阳街道中心小学相关负责人介绍，目前学校大约三分之二的学生来自乡镇农村，视野有限。他希望通过将校园墙壁彩绘的方式进一步扩展学生知识面，进而达到丰富校园文化的目的。

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